Ca sa relev\u0103m c\u00e2t de importanta este educa\u021bia ar trebui s\u0103 recurgem la c\u00e2teva date statistice. Un calcul simplu, pe baza datelor de la Institutul Na\u0163ional de Statistic\u0103, arat\u0103 c\u0103 anual p\u0103r\u0103sesc sistemul de educa\u0163ie primar \u015fi secundar aproximativ 40.000 de copii: 24.000 de copii din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00eentul primar \u015fi 16.000 din gimnaziu. Asta \u00eenseamn\u0103 c\u0103, \u00een ultimii 25 de ani, aproximativ un milion de rom\u00e2ni s-au aflat \u00een aceast\u0103 situa\u0163ie. F\u0103r\u0103 opt clase absolvite, aceste persoane nu se pot angaja niciodat\u0103 cu carte de munc\u0103 pe perioad\u0103 nedeterminat\u0103. Ca urmare, ei pot fi cel mult muncitori necalifica\u0163i.<\/p>\n
Concluzia care se impune este aceea c\u0103 educatia ne influen\u021beaz\u0103 via\u021ba. De ea depinde viitorul nostru, ea ne poate da acces la un loc de munc\u0103 bine pl\u0103tit, la o via\u021b\u0103 mai sigur\u0103 \u0219i mai s\u0103n\u0103toas\u0103, la un trai mai prosper. Viitorul, \u00eens\u0103, trebuie construit. El nu se ridica peste noapte. E nevoie de r\u0103bdare, de \u00een\u021belegere, ceea ce copiii din ziua de ast\u0103zi nu prea au. \u0218coala, a\u0219adar, \u0219i profesorii\u00a0 trebuie s\u0103-i \u00eenve\u021be pe copii ce este r\u0103bdarea, de ce s\u0103 persevereze – \u00een ciuda unui e\u0219ec -, de ce e bine s\u0103 priveasc\u0103 \u00een sus \u0219i nu \u00een jos.<\/p>\n
Dac\u0103 v\u0103 \u00eentreba\u021bi ce face educa\u021bia cu noi, r\u0103spunsul este acesta: are puterea s\u0103 ne schimbe, \u0219i nu oricum, ci \u00een bine. \u0218i ne schimb\u0103, chiar dac\u0103 ni se pare c\u0103 nu vedem acest lucru. Pe dinafar\u0103 suntem tot noi \u00een\u0219ine, dar pe din\u0103untru, putem sim\u021bi cum, de-a lungul anilor, \u00a0timiditatea s-a transformat \u00een \u00eendr\u0103zneal\u0103, cum ideile \u00eens\u0103m\u00e2n\u021bate au dat rod, cum nep\u0103sarea de alt\u0103dat\u0103 s-a transformat \u00een nelini\u0219tea de dinaintea primului zbor – cel c\u0103tre via\u021ba brut\u0103 \u00een care nimeni nu ne mai \u021bine de m\u00e2n\u0103.<\/p>\n
Un \u00a0filosof din Orientul Mijlociu spunea:<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00cen tinere\u0163e eram revolu\u0163ionar \u015fi c\u00e2nd m\u0103 rugam la Dumnezeu spuneam doar at\u00e2t: ,,Doamne, d\u0103-mi puterea s\u0103 schimb lumea.\u201d C\u00e2nd am ajuns la maturitate \u0219i mi-am dat seama c\u0103 trecuse jum\u0103tate din via\u0163\u0103 \u015fi nu reu\u015fisem s\u0103 schimb nici m\u0103car un om, am \u00eencercat s\u0103 m\u0103 rog altfel: ,,Doamne, d\u0103-mi puterea s\u0103-i schimb pe cei de l\u00e2ng\u0103 mine, familia \u015fi prietenii mei \u015fi voi fi mul\u0163umit.\u201d\u00a0 Abia acum, la b\u0103tr\u00e2ne\u0163e, c\u00e2nd zilele \u00eemi sunt num\u0103rate, am \u00eenceput s\u0103 v\u0103d ce nes\u0103buit am fost. Rug\u0103ciunea mea de acum este: ,,Doamne, d\u0103-mi puterea s\u0103 m\u0103 schimb pe mine \u00eensumi.\u201d Dac\u0103 m-a\u015f fi rugat pentru asta de la bun \u00eenceput, nu mi-a\u015f mai fi irosit via\u0163a.<\/em><\/p>\n S\u0103 luam aminte la aceste vorbe p\u00e2n\u0103 nu e prea t\u00e2rziu. Educa\u021bia chiar are puterea de a ne schimba \u0219i de a ne ajuta s\u0103\u00a0 ne proiect\u0103m viitorul.<\/p>\n prof. Laura Razi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ca sa relev\u0103m c\u00e2t de importanta este educa\u021bia ar trebui s\u0103 recurgem la c\u00e2teva date statistice. Un calcul simplu, pe baza datelor de la Institutul Na\u0163ional de Statistic\u0103, arat\u0103 c\u0103 anual p\u0103r\u0103sesc sistemul de educa\u0163ie primar \u015fi secundar aproximativ 40.000 … Continu\u0103 s\u0103 cite\u0219ti