Despre romi, de regul\u0103, auzim numai de r\u0103u. De ce nu \u0219i de bine? \u00cen cadrul unui chestionar lansat de \u0219coala noastr\u0103, elevii au pus problema integr\u0103rii romilor \u00een colectivitate. A\u0219a s-a n\u0103scut ideea de a stabili o \u00eent\u00eelnire \u00eentre elevii claselor a VII-a A \u0219i B, de la Liceul Tehnologic nr.1 Suplacu de Barc\u0103u \u0219i elevi\u00a0 de etnie rrom\u0103, care au reu\u0219it s\u0103 se integreze \u00een comunitate \u0219i s\u0103 fie accepta\u021bi de c\u0103tre colegi.<\/p>\n
Din p\u0103cate, unul dintre invita\u021bi a absentat, dar cel\u0103lat – e vorba de elevul Silaghi Rodolfo, din clasa a XI-a A – a acceptat s\u0103 ne povesteasc\u0103 despre modul \u00een care s-a acomodat cu \u0219coala. A frecventat clasele I-IV la \u0219coala din Cartier, dup\u0103 care a urmat gimnaziul la liceul din Suplac, la sec\u021bia maghiar\u0103. Trecerea de la ciclul primar la cel gimnazial nu a fost u\u0219oar\u0103. Nu cuno\u0219tea pe nimeni; colegii, dar \u0219i profesorii erau suspicio\u0219i fa\u021b\u0103 de el, astfel c\u0103 i-au trebuit ani buni pentru a se sim\u021bi acceptat de cei de v\u00e2rsta lui. Marea lui bucurie a fost c\u00e2nd, pentru prima oar\u0103, a fost invitat s\u0103 joace fotbal cu colegii s\u0103i. \u00cencet-\u00eencet \u0219i-a f\u0103cut prieteni \u0219i paradoxal, a ajuns s\u0103 fie discriminat de confra\u021bii lui romi, care aveau alte preocup\u0103ri dec\u00e2t ale lui.<\/p>\n
Nici trecerea la liceu nu a fost u\u0219oar\u0103. Dup\u0103 examenul de evaluare na\u021bional\u0103, Rudi a fost repartizat \u00een clasa a IX-a A \u0219i a trebuit s\u0103 se obi\u0219nuiasc\u0103 s\u0103 utilizeze limba rom\u00e2n\u0103 \u0219i s\u0103 dovedeasc\u0103 faptul c\u0103 este capabil s\u0103 \u00eenve\u021be \u0219i c\u0103 \u00ee\u0219i merit\u0103 locul\u00a0 pe care l-a c\u00e2\u0219tigat prin concurs. Dup\u0103\u00a0 doi ani de liceu, rela\u021biile cu colegii lui de clas\u0103, dar \u0219i cu al\u021bi elevi din \u0219coal\u0103 sunt consolidate, iar Rudi \u0219i-a construit propria identitate. Nu se mai simte discriminat \u0219i sper\u0103 la ce e mai bun \u00een via\u021b\u0103. \u00ce\u0219i dore\u0219te s\u0103 urmeze o facultate \u0219i s\u0103-\u0219i \u00eentemeieze o familie.<\/p>\n
Valoarea banului o cunoa\u0219te deoarece, pe perioada vacan\u021bei de var\u0103, a lucrat timp de o lun\u0103 la firma de construc\u021bii a tat\u0103lui s\u0103u, \u00een calitate de muncitor necalificat. La sf\u00eer\u0219it, a fost pl\u0103tit ca ceilal\u021bi angaja\u021bi. Aceast\u0103 experien\u021b\u0103 l-a f\u0103cut s\u0103 \u00een\u021beleag\u0103 c\u0103 educa\u021bia este important\u0103 \u0219i c\u0103 aceasta este calea spre reu\u0219it\u0103. Rudi recunoa\u0219te c\u0103 o mare parte din reu\u0219itele sale se datoresc p\u0103rin\u021bilor s\u0103i, \u00een special mamei sale, care nu a ezitat, atunci c\u00e2nd a fost cazul, s\u0103-i administreze \u0219i c\u00e2te o b\u0103taie. Sfatul pe care Rudi l-a dat \u00een final, colegilor s\u0103i, a fost acela ca ei s\u0103-\u0219i asculte p\u0103rin\u021bii, chiar dac\u0103 nu sunt de acord cu toate deciziile lor, pentru c\u0103 ei nu doresc dec\u00e2t binele copilului lor \u0219i lucrurile neacceptate acum vor deveni \u00een\u021belese mai t\u00e2rziu.<\/p>\n
Povestea lui Rudi, care a demonstrat maturitatea g\u00e2ndirii sale, i-a impresionat pe cei care l-au ascultat \u0219i care i-au r\u0103spl\u0103tit confesiunile prin aplauze sincere.<\/p>\n
Men\u021bion\u0103m c\u0103 activitatea, desf\u0103\u0219urat\u0103 pe data de 17 noiembrie, a marcat s\u0103pt\u0103m\u00e2na educa\u021biei globale, care a avut ca tem\u0103 sloganul \u201dEgalitate pentru to\u021bi\u201d \u0219i c\u0103 ea a fost organizat\u0103 de c\u0103tre d-na consilier \u0219colar Olimpia Drago\u0219 \u0219i de c\u0103tre d-na profesoar\u0103 Laura Razi.<\/p>\n
prof. Laura Razi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Despre romi, de regul\u0103, auzim numai de r\u0103u. De ce nu \u0219i de bine? \u00cen cadrul unui chestionar lansat de \u0219coala noastr\u0103, elevii au pus problema integr\u0103rii romilor \u00een colectivitate. A\u0219a s-a n\u0103scut ideea de a stabili o \u00eent\u00eelnire \u00eentre … Continu\u0103 s\u0103 cite\u0219ti